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更新情報

2025年9月8日
【新聞・雑誌記事】書かない読まない若者たち、脳に起きる読解力低下のワケ. Forbes JAPAN Web-News
2025年9月2日
【新聞・雑誌記事】「講義を記録しない学生」 応用脳科学コンソーシアムが読み書き調査で浮き彫りに. 電波新聞デジタル
2025年9月1日
【新聞・雑誌記事】講義を記録しない学生は1割、本・新聞など読まない学生は2割…いずれも国語問題の正答率低く. 読売新聞オンライン
2025年9月1日
【プレスリリース】デジタル時代の学生に対し読み書きの実態を調査 ~「書く」ことと「読む」ことの累積効果が明らかに~.応用脳科学コンソーシアム
2025年9月1日
【研究成果】デジタル時代の学生に対し読み書きの実態を調査 ~「書く」ことと「読む」ことの累積効果が明らかに~.東京大学
2025年9月1日
【ニュース】国際スズキ協会が、東京大学とスズキ・メソードの共同研究を記事として掲載.Monthly Suzuki
2025年7月15日
【ニュース】「スズキ・メソード×東京大学」共同研究第2弾が完成.Suzuki Method Annual Report 2024-2025(PDF ファイル 1.70MB)
2025年7月12日
【新聞・雑誌記事】人が言葉を操れるのはなぜ? 脳の複数の場所が働いて文を作るんだ.日本経済新聞
2025年7月2日
【講義映像】学術フロンティア講義(30年後の世界へーー変わる教養、変える教養)第5回 脳を変える教養、AIに変えさせない教養
2025年6月27日
【新聞・雑誌記事】「デジタル教科書」があれば紙の教科書は本当に必要ないのか? プレジデント(PDFファイル 3.19MB)